студенты гуманитарных дисциплин попадают в зомби-апокалипсис:
лингвист — переводит инструкции техники, которые они находят и записывает звуки, которые издают зомби, разделяя с филологом идею о том, что у зомби есть сигнальная система для охоты как у бывших млекопитающих и они могут квалифицировать их, чтобы понимать, что зомби будут делать, так же надеется в какой-то момент научиться издавать ложные зомби звуки, чтобы путать стаи.
дефектолог — забирает заражённого ребенка с собой и учит его языку жестов, уверенный, что его опыта хватит, чтобы работать с настолько особенным ребенком (отказывался его отдавать, несмотря на то, что это ставит в опасность всю команду). пугает другие общины выживших, которые бояться нападать на команду с “ручными зомби".
историк — усиленно вспоминает военные тактики древних армий; создаёт по памяти примитивные орудия труда/краску/укрепления, говоря “в каменном веке сработало, и у нас сработает“. ищет детские энциклопедии с разделами “сделай сам“ чтобы черпать вдохновение. знает как делать мечи и кольчуги, радуется, что его участие в исторических реконструкциях наконец-то понадобилось. скорее всего самый лучший боец.
теолог — определенно увлечен тем, как выжившие понимают идею бога в текущих условиях. определено создаёт квазирелигию, чтобы обманом собрать ресурсы у других выживших.
философ — удивительно, но самый позитивный человек в команде. собирает книги, считая их самым ценным ресурсом. преисполнился в сознании, поэтому завел обычай курить и рассказывать зомби за стеной философские концепции. дал бы укусить себя зомбарю, чтобы посмотреть, что будет. скорее всего имеет иммунитет к вирусу.
филолог — пересказывает прочитанные книги, когда всем скучно; спорит с дефектологом насчёт некоторых способов воспитания зомби -ребенка и целесообразности воспитания зомби-ребенка (тайно пишет об этом методичку). уверен, что у зомби есть диалекты и записывает звуки зомби чтобы проигрывать их на диктофоне и запутывать зомби. лидер команды, но только потому, что напоминает всем не слишком увлекаться работой над своими исследованиями и собрать ресурсы.